| Titel |
Mitochondrial function in health, aging and neuro-degenerative diseases  
|
| Title |
Mitochondrial function in health, aging and neuro-degenerative diseases |
| Schwerpunkt/Focus |
|
| Sprache/Language |
englisch |
| VV-Nr./Course No. |
136059 |
| Modulverantwortlich/Responsible |
Prof. Dr. Karin Busch |
| Vertreter/Co-responsible |
|
| Anbieter/Teachers |
Prof. Dr. Karin Busch, Dr. Silke Morris, Dr. Stefan Peischard |
| Typ/Type |
Praktikum + Seminar |
| SWS/Semerster periods per week |
|
| Arbeitslast(h)/Work load |
150 h |
| KP/Credit points |
5 KP |
| Zuordnung/Classification |
Fortgeschrittenen-Modul |
| Semester/Semester |
SoSe |
| Studierende/Students |
MSc Biowissenschaften
MSc Biotechnologie
MSc Molekulare Biomedizin |
| Corona-Informationen/Corona-Information |
|
| Zeit/Date |
Block II: 27.05.-21.06.2024 |
| Ort/Location |
Schloßplatz 5, Räume der AG Busch |
| Beginn/Start |
27.05.2024 |
| Vorbesprechung/Obligatory pre-meeting |
n.A. |
| Voraussetzung/Prerequisite |
|
| Anmeldung/Registration |
Online-Anmeldung |
| Leistungskontrollen/Performance assessments |
1. Regelmäßige Teilnahme am Seminar2. Genehmigung eines Referates3. Regelmäßige Teilnahme an den Übungen4. Genehmigung von Protokollenschriftlicher Essay plus Seminarvortrag |
| Termine f. Leistungskontrollen/Date for performance assessments |
|
| max. NP/Max. grade points |
200 NP |
| Ziele/Aims |
Die Studierenden setzen sich mit dem Thema der Bedeutung von Mitochondrien für die Funktion einer Zelle, sowie deren Rolle im Prozess des Alterns und bei degenerativen Krankheiten auseinander. Dabei erweitern und vertiefen sie ihre fachwissenschaftlichen und methodischen Kompetenzen im Rahmen eines interaktiven Vorlesungs-Seminars und einer selbständig durchgeführten dreiwöchigen Projektarbeit. Wichtiger Bestandteil des Moduls ist die Aufarbeitung von Originalliteratur zum Thema zelluläre Energiegewinnung und Versorgung. Wichtig ist die gut vorbereitete Präsentation der Projektarbeits-Ergebnisse am Ende des Moduls. Im Fortgeschrittenen-Modul werden Kenntnisse und Fertigkeiten im Fachgebiet Zellbiologie/molekulare Biomedizin am Beispiel der Bedeutung von Mitochondrien bei der Entstehung und Ausbildung von Krankheiten erworben. Hierzu zählen Kenntnisse in der Zellkultur, Physiologie, Analytik, Datenauswertung und Hypothesenformulierung. Daneben wird die Ausbildung von Kompetenzen im Bereich Selbstorganisation, Kompromissfähigkeit, Frustrationstoleranz, Disziplin, eigenständiges Planen und selbstverantwortliches Handeln gefördert. Verschiedene Methodenkompetenzen wie die Bedienung moderner Messgeräte und Mikroskope, sowie die eigenständige Literaturrecherche werden ebenfalls trainiert. Die Studierenden lernen kritisches Sichten und Bewerten von Originalpublikationen und das Umgehen mit Präsentationen in englischer Sprache. In der Projektarbeit lernen die Studierenden als Team anhand der Planung und Durchführung eines Projektpraktikums Projektmanagement. Eigeninitiative in der Vorbereitung, Planung und Durchführung des Moduls wird erwartet. Bei der Analyse der erhaltenen Daten wird die Urteilsfähigkeit geschärft und die Ambiguitätstoleranz trainiert.
|
| Inhalte/Content |
Interaktive Vorlesung (in englischer Sprache) „Mitochondria in health and disease“
Im ersten Teil werden zelluläre, molekulare und medizinische Grundlagen der Bedeutung von Mitochondrien für die Funktionalität und metabolische Adaptionsfähigkeit von gesunden Zellen und Organen besprochen. Im zweiten Teil wird die Rolle von Mitochondrien bei der Progression von Demenz (Alzheimer und Parkinson’s disease), des Alterungsprozesses, und bei spezifischen Krankheiten wie Charco-Marie-Tooth-Syndrom (Neurale Muskel-Atrophie) und Optische Atrophie besprochen und die zugrundeliegenden molekularen Ereignisse beleuchtet.
Seminar (in englischer Sprache):
Präsentation und Diskussion aktueller Forschungsergebnisse auf dem Gebiet der Rolle von Mitochondrien im Kontext von Krankheitsentwicklung
Übungen:
In einem Projektpraktikum wird gelernt, wie Zellen kultiviert, transfiziert und mikroskopiert werden. Dabei finden fortgeschrittene messtechnische, spektroskopische und mikroskopische Techniken Anwendung. Es wird ausschließlich mit lebenden Zellen gearbeitet und Im Anschluss an das Praktikum werden die Ergebnisse schriftlich zusammengefasst und auf Englisch präsentiert.
|
| Methoden/Methods |
Übungen:
In einem Projektpraktikum wird gelernt, wie Zellen kultiviert, transfiziert und mikroskopiert werden. Dabei finden fortgeschrittene messtechnische, spektroskopische und mikroskopische Techniken Anwendung. Es wird ausschließlich mit lebenden Zellen gearbeitet und Im Anschluss an das Praktikum werden die Ergebnisse schriftlich zusammengefasst und auf Englisch präsentiert.
|
| Berufsrelevante und interdisziplinäre Komponenten/Occupational and interdisciplinary skills |
|
| Voraussetzung für/Prerequisite for |
|
| Präsenzpflicht/Compulsory presence |
ja für Seminar und Projektpraktikum |
| Plätze/Number of participants |
4 |
| Gruppengröße/Group size |
2 |
| Materialien/Materials |
Labormantel, Laborbuch |
| Literatur/Literature |
bei Vorbesprechung ausgegeben, Kapitel zelluläre Atmung in Biologie- und Biochemie-Lehrbüchern |
| Links |
|
| Sonstiges/Further information |
|
= Modul gehört zum SPP Imoplant / Module is part of the SSP Imoplant
= Modul gehört zum SPP Evolution /Module is part of the SSP Evolution
= Modul gehört zum SPP Bioanalytics and Biochemistry /Module is part of the SSP Bioanalytics and Biochemistry
= Modul gehört zum SPP Neuroscience and Behaviour /Module is part of the SSP Neuroscience and Behaviour
= Modul gehört zum SPP Quantitative Cell Biology /Module is part of the SSP Quantitative Cell Biology